1.由于數(shù)學(xué)老師講課生動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與愿望，這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于( )。
A.近景的直接動(dòng)機(jī)
B.遠(yuǎn)景的直接動(dòng)機(jī)
C.低級(jí)的動(dòng)機(jī)
D.高尚的動(dòng)機(jī)
【答案】A
【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。選項(xiàng)A，近景的直接性動(dòng)機(jī)是指與近期目標(biāo)相聯(lián)系的，由活動(dòng)本身直接引起的，表現(xiàn)為對(duì)所學(xué)習(xí)的學(xué)科內(nèi)容或?qū)W習(xí)活動(dòng)的直接興趣和愛(ài)好。題干中由于數(shù)學(xué)老師講課生動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與愿望，這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于近景的直接性動(dòng)機(jī)。故選A。
2.學(xué)生相信自己有能力學(xué)好某門(mén)課程，因此對(duì)該課程認(rèn)真學(xué)習(xí)并在期末取得了好的成績(jī)。學(xué)生對(duì)自己能力的這種判斷屬于( )。
A.結(jié)果期待
B.能力歸因
C.效能期待
D.努力歸因
【答案】C
【解析】本題考查自我效能感。選項(xiàng)A，結(jié)果期待指一個(gè)人對(duì)特定的行為將造成某種結(jié)果的估計(jì)。選項(xiàng)B，能力歸因把自己的成功歸因于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控的能力。選項(xiàng)C，效能期待指一個(gè)人能成功地執(zhí)行某種可以產(chǎn)生一定結(jié)果的行為的信念。選項(xiàng)D，努力歸因把自己的成功歸因于內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控的努力。題干描述學(xué)生相信自己有能力能學(xué)好某門(mén)課程，是對(duì)自己通過(guò)努力能夠成功的判斷，屬于效能期待，故選C。
3.學(xué)生在考試時(shí)，有時(shí)遇到難題，就學(xué)會(huì)了“跳躍”，先做簡(jiǎn)單的題目，這屬于( )。
A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.精加工策略
【答案】B
【解析】本題考查學(xué)習(xí)策略。選項(xiàng)A，認(rèn)知策略是學(xué)習(xí)者信息加工的方法和技術(shù)。其基本功能有兩個(gè)方面：一是對(duì)信息進(jìn)行有效的加工與整理，二是對(duì)信息進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的系統(tǒng)儲(chǔ)存。選項(xiàng)B，元認(rèn)知策略是對(duì)信息加工過(guò)程進(jìn)行調(diào)控的策略，是對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知。包括計(jì)劃策略、監(jiān)控策略、調(diào)節(jié)策略。選項(xiàng)C，資源管理策略是輔助學(xué)生管理可用的環(huán)境和資源的策略，對(duì)學(xué)生的動(dòng)機(jī)具有重要的作用。選項(xiàng)D，精加工策略是把新信息與頭腦中的舊信息建立聯(lián)系，以此增加新信息的意義的學(xué)習(xí)策略。常用的精加工策略有聯(lián)想法、做筆記、提問(wèn)、生成性學(xué)習(xí)和利用已有知識(shí)。根據(jù)題干，有時(shí)遇到難題，就學(xué)會(huì)了“跳躍”，先做簡(jiǎn)單的題目，這是對(duì)信息加工過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)的策略，屬于元認(rèn)知策略。因此本題選B。
4.舉一反三，聞一知十等都是屬于( )。
A.同化性遷移
B.順應(yīng)性遷移
C.重組性遷移
D.一般遷移
【答案】A
【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)遷移。根據(jù)遷移過(guò)程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同，遷移分為同化性遷移、順應(yīng)性遷移和重組性遷移。根據(jù)遷移的內(nèi)容不同來(lái)劃分，可以把遷移分為一般遷移和具體遷移。選項(xiàng)A，同化性遷移是指不改變?cè)械恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)，直接將原有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到本質(zhì)特征相同的一類(lèi)事物中去。原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移過(guò)程中不發(fā)生實(shí)質(zhì)性的改變，只是得到某種充實(shí)。
5.下列不屬于組織策略的是( )。
A.列提綱
B.劃線(xiàn)標(biāo)注
C.利用圖示
D.利用表格
【答案】B
【解析】組織策略是整合所學(xué)新知識(shí)之間、新知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。常用的組織策略有列提綱、利用圖形和表格，以及歸類(lèi)策略。復(fù)述策略是指為了在記憶中保持所學(xué)信息而對(duì)信息進(jìn)行重復(fù)識(shí)記的策略。選項(xiàng)ACD均為組織策略，而B(niǎo)選項(xiàng)為復(fù)述策略，故答案選擇B。
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