如何安排好幼兒體育課?
1.做好活動前的準備工作。包括幼兒的知識準備,活動前的場地、器材和玩具的置備與布置,熟悉活動計劃,做好活動前幼兒及場地的安全、衛(wèi)生工作。
2.教師的情緒、語調和態(tài)度等將直接影響幼兒的情緒和興趣,因此,教師要注意自身言行對幼兒情緒興趣的影響和感染,以積極的態(tài)度和高昂的情緒投入活動的組織和指導中去,并有執(zhí)行活動計劃的高度責任心和靈活性。
3.靈活運用多種指導方式,既面向全體,又應注意個體差異,做好個別教育。
4.控制好活動的時間。一般小班為15—20分鐘,中班為20—25分鐘,大班為30分鐘左右。
5.重視在活動中發(fā)展幼兒的智力,并通過建立活動常規(guī),利用活動的有關內容,培養(yǎng)幼兒良好的品質和個性,促進幼兒身心全面健康地發(fā)展。
6.注意做好活動后的復習輔導和檢查評價工作,總結經驗教訓,不斷提高自身的組織指導能力和教育質量。