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如何安排好幼兒體育課？

1.做好活動前的準備工作。包括幼兒的知識準備，活動前的場地、器材和玩具的置備與布置，熟悉活動計劃，做好活動前幼兒及場地的安全、衛(wèi)生工作。

2.教師的情緒、語調(diào)和態(tài)度等將直接影響幼兒的情緒和興趣，因此，教師要注意自身言行對幼兒情緒興趣的影響和感染，以積極的態(tài)度和高昂的情緒投入活動的組織和指導(dǎo)中去，并有執(zhí)行活動計劃的高度責(zé)任心和靈活性。

3.靈活運用多種指導(dǎo)方式，既面向全體，又應(yīng)注意個體差異，做好個別教育。

4.控制好活動的時間。一般小班為15—20分鐘，中班為20—25分鐘，大班為30分鐘左右。

5.重視在活動中發(fā)展幼兒的智力，并通過建立活動常規(guī)，利用活動的有關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)和個性，促進幼兒身心全面健康地發(fā)展。

6.注意做好活動后的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)和檢查評價工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自身的組織指導(dǎo)能力和教育質(zhì)量。