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      教師資格寫作素材——教育理念
      2021-03-02 16:21
      作為一名合格的教師,必須要掌握教育教學的相關知識,它體現了教師的基本素養(yǎng),因而在備考的過程當中,建議大家多積累一些有關教育學、心理學的相關知識,并運用到寫作當中。其實教師資格證的各個科目是不分家的,你會發(fā)現教學知識與能力的許多知識我們也可以運用到寫作中,比如:

      1、素質教育——素質教育以提高全民族的素質為根本宗旨;素質教育是面向全體學生的教育;素質教育是促進學生全面發(fā)展的教育;素質教育是促進學生個性發(fā)展的教育;素質教育是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。

      2、新課改的學生觀——教學從“教育者為中心”轉向“學習者為中心”;教學從“教會學生知識”轉向“教會學生學習”;教學從“重結論輕過程”轉向“重結論的同時更加注重過程”;教學從“關注學科”轉向“關注人”。

      3、以人為本的學生觀——學生是發(fā)展的人;學生是獨特的人;學生是具有獨立意義的人。

      4、教師職業(yè)角色的轉變——教師是學生學習的促進者;教師是課程的建設者和開發(fā)者;教師是教學的研究者;教師是社區(qū)型的開放教師。

      5、教師行為的轉變——對待學生,強調尊重、贊賞;對待自己,強調反思;對待同事,強調合作;對待教學,強調幫助、引導。

      6、教師職業(yè)道德——愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。
      7、全面發(fā)展——促進學生德智體美勞等方面協(xié)調發(fā)展。

      8、教育公正——入學機會均等;教育過程中機會均等。

      9、羅森塔爾效應——教師期望越高,學生表現越好。
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