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1.“小型分散”便于開展多種多樣的活動，滿足學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展學(xué)生的才能，使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會，這種課外活動形式是( )。

A.科技活動

B.小組活動

C.個人活動

D.學(xué)科活動

【答案】B。解析：課外活動的組織形式包括群眾性活動、小組活動、個別活動。其中小組活動是課外活動的主要形式。小組活動以自愿組合為主，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和學(xué)校的具體條件，進(jìn)行有目的、有計劃的經(jīng)常性活動。其特點(diǎn)是自愿組合、小型分散、靈活機(jī)動。故選擇B。

2.班主任了解學(xué)生的基本方法是( )。

A.觀察法

B.問卷法

C.談話法

D.調(diào)查法

【答案】A。解析：班主任一般采取四種方法了解和研究學(xué)生，包括觀察法、談話法、書面作品分析法和調(diào)查法。其中觀察法是班主任了解學(xué)生最基本的方法。故選擇A。B、C、D選項(xiàng)，在教育心理學(xué)研究中常用的調(diào)查法分為問卷法和訪談法。

3.班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有(多選題)。

A.思想品德素質(zhì)

B.知識和能力素質(zhì)

C.身體心理素質(zhì)

D.較高的綜合素質(zhì)

【答案】ABCD。解析：本題考查的是班主任的基本素質(zhì)。一個合格的班主任應(yīng)該具備以下基本素質(zhì)：政治素質(zhì)、思想索質(zhì)、道德索質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、語言素質(zhì)、身體素質(zhì)等等。因此本題選ABCD。

4.班級管理屬于微觀、具體的一種學(xué)校管理形式。班級管理的基本內(nèi)容有(多選題)。

A.班級教學(xué)管理

B.班級德育管理

C.班級體育衛(wèi)生和課外活動管理

D.班級生活指導(dǎo)

【答案】ABCD。解析：本題考查的是班級管理的內(nèi)容。班級管理的基本內(nèi)容有：班級教學(xué)管理、班級德育管理、班級體育衛(wèi)生和課外活動管理、班級生活指導(dǎo)。因此本題選ABCD。

5.班主任要努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，是教育部在新時代對班主任提出的要求。(判斷題)

【答案】√。解析：本題考查的是班主任工作的相關(guān)要求。教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》指出，班主任是中小學(xué)經(jīng)常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。因此本題說法正確。