1.相關復審材料
在進入面試后,大家會進行資格復審,此資格復審是相關教育部門為了核驗面試對象的畢業(yè)證 學位證 就業(yè)報到證等是否符合崗位要求,同時建議大家將相關原件進行復印,以免后期還需要相關材料的證明,同時提醒需要出示原單位報考證明的小伙伴,提前與相關人員進行溝通,以便順利簽字,從而不影響后期的面試環(huán)節(jié)。
2.服裝準備
俗話說,人靠衣裳馬靠鞍。所以準備一套合適的衣服正是表示對本次考試的重視。
對于小學、中學老師來說,服裝可以選擇西裝。女考生注意套裝中的裙子是否太短,建議在膝蓋下部位置。而對于幼兒園老師來說,為了更適合于實際教學,可以選擇符合考情的服裝。部分地區(qū)有才藝展示環(huán)節(jié),建議可以選擇穿適合才藝的衣服,比如才藝是傣族舞 古典舞,那么服裝也可以是帶有民族特色的傣族服飾、古典舞服裝等,建議注意行動方便。
3.妝容準備
在一定的嚴肅場合,化一個淡妝不僅能夠提升自己的氣色,更有利于建立自信。
建議女生的妝容要簡單,唇色不宜太艷,同時注意把頭發(fā)整理的整潔 干凈,不影響考試。注意穿無明顯聲音的鞋子,相信搭配著合適的妝容和發(fā)型會為面試增色不少。
男生可以不化妝,但注意面部清潔,發(fā)型簡單整齊即可。
4.材料準備
在面試環(huán)節(jié),小伙伴們可能會用到一些各色筆以及其余材料,比如部分地區(qū)允許帶入教具,幼兒園教師需要準備一些自己之前已經做好的教具,以備不時之需,同時彩筆、剪刀等也可根據現(xiàn)場情況進行提前準備
除了上述準備,小伙伴們還需要有一個充分的心理準備。
零基礎的考生參加面試時,由于第一次接觸,所以會有些許緊張情緒,進而影響自己的發(fā)揮。建議小伙伴們在準備階段有一個心理準備,隨時保持著自信的狀態(tài),不停鼓勵自己。心理暗示作用在一些情況下有些許作用。
有基礎的考生,需要在這樣的情況下,提前預估可能出現(xiàn)的特殊情況,以免遇到突發(fā)情況而不知所措,對自己要求嚴格,相信大家會取得好成績。