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      《教育理論基礎(chǔ)知識(shí)》單選練習(xí)題二
      2021-03-31 10:13

      11、“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)的是( )教育思想。

      A.課內(nèi)與課外相結(jié)合

      B.因材施教

      C.教學(xué)相長

      D.啟發(fā)式教學(xué)

      【答案】A。解析:“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”是指古代培養(yǎng)貴族子弟的太學(xué)教育,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一定有正式的課業(yè),在休息的時(shí)候一定有課外作業(yè)。

      12、下列屬于意志行動(dòng)的是( )。

      A.吹口哨

      B.背誦課文

      C.搖頭晃腦

      D.膝跳反射

      【答案】B。解析:意志是有意識(shí)地確立目的,調(diào)節(jié)和支配行動(dòng),并通過克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。受意志支配的行動(dòng)叫意志行動(dòng),所以意志行動(dòng)是有意識(shí)、有目的的行動(dòng),行動(dòng)的目的通過克服困難和挫折才能達(dá)到。

      13、只能進(jìn)行自我中心思維的兒童,其認(rèn)知發(fā)展處于( )。

      A.前運(yùn)算階段

      B.感知運(yùn)動(dòng)階段

      C.具體運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      【答案】A

      14、只要給足了時(shí)間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),幾乎所有的學(xué)生對(duì)幾乎所有的內(nèi)容都能達(dá)到掌握的程度。這是( )。

      A.意義學(xué)習(xí)

      B.機(jī)械學(xué)習(xí)

      C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

      D.掌握學(xué)習(xí)

      【答案】D

      15、個(gè)體身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展( )規(guī)律的反映。

      A.順序性

      B.不平衡性

      C.階段性

      D.個(gè)別差異性

      【答案】D

      16、安安平時(shí)比較踏實(shí),遇事沉著、冷靜,但卻比較死板,靈活性不足。她應(yīng)該屬于( )類型。

      A.膽汁質(zhì)

      B.多血質(zhì)

      C.黏液質(zhì)

      D.抑郁質(zhì)

      【答案】C

      17、在學(xué)校工作中處于核心地位,起決定性作用的是( )。

      A.少先隊(duì)活動(dòng)

      B.教學(xué)活動(dòng)

      C.課外活動(dòng)

      D.后勤工作

      【答案】B

      18、班主任在班級(jí)管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是職權(quán)影響力:二是( )。

      A.年齡影響力

      B.性別影響力

      C.個(gè)性影響力

      D.學(xué)術(shù)影響力

      【答案】C

      19、學(xué)生的說謊、偷竊和欺騙等屬于( )。

      A.情緒沖動(dòng)

      B.性格障礙

      C.情緒適應(yīng)困難

      D.行為障礙

      【答案】D。解析:說謊、偷竊和欺騙都屬于行為障礙。

      20、班主任在組織班級(jí)教育力量中所起的作用是( )

      A.決定作用

      B.領(lǐng)導(dǎo)作用

      C.紐帶和橋梁作用

      D.核心作用

      【答案】C。解析:班主任在組織班級(jí)教育力量中起著紐帶和橋梁作用。

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