小學教育教學知識練習題(九)
2021-03-23 14:07
1、小明期中考試不理想，父母答應如果期末考試能考好，就給他買電腦，于是小明刻苦地學習，期末考試時取得了優(yōu)異的成績。從學習動機理論來看，這屬于()。
A.直接近景性動機
B.直接遠景性動機
C.間接遠景性動機
D.間接近景性動機
本題答案：D
本題解析：專家解析：本題考查學習動機，具體考查遠景性動機與近景性動機的區(qū)分。近景性動機指與近期目標相聯系的一類動機，它又分為間接近景性動機與直接近景性動機。題干所述為父母意愿在學生頭腦中的反映，屬于間接近景性動機。
2、教育目的與培養(yǎng)目標是()的關系。
A.普遍與特殊
B.整體與部分
C.全面與片面
D.抽象與具體
本題答案：A
本題解析：暫無解析
3、下列選項中哪一項不是教育科學研究的基本方法?()
A.觀察法
B.調查法
C.實驗法
D.系統(tǒng)法
本題答案：D
4、主張讓兒童在實際生活中學習，提出“教育即生長”、“學校即社會”的教育家是()。
A.盧梭
B.杜威
C.赫爾巴特
D.夸美紐斯
本題答案：B
本題解析：專家解析：杜威從實用主義出發(fā)，反對傳統(tǒng)的教育以學科教材為中心和脫離實際生活。主張讓學生在實際生活中學習，提出“教育即生活”、“教育即生長”、“學校即社會”和“從做中學”。
5、老師經常用發(fā)小紅花、小卡片等方式鼓勵學生的良好行為，這種改變學生行為的方法是()。
A.示范法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.代幣獎勵法
D.認知調適法
本題答案：C
