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1.老師離開教室，大部分人都在吵，連平時遵守紀律的人也跟著吵，這種現(xiàn)象是( )。

A.內化

B.從眾

C.認同

D.依從

【答案】B

【解析】從眾是指人們對于某種行為要求的依據(jù)或對行為的必要性缺乏認識與體驗而跟隨他人行動的現(xiàn)象。

2.“近朱者赤，近墨者黑。”反映了( )的作用。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.學校

D.個人主觀能動性

【答案】B。

3.學生過度興奮,各行其是,隨便插嘴,故意搗亂，屬于( )課堂氣氛。

A.消極

B.積極

C.對抗

D.促進

【答案】C

【解析】對抗的課堂氣氛則是失控的氣氛、學生過度興奮、各行其是、隨便插嘴、故意搗亂。

4.學生文化的特點( )。（多選）

A.正式性

B.多樣性

C.互補性

D.過渡性

【答案】BCD

【解析】學生文化具有過渡性、非正式性、多樣性、互補性。

5.根據(jù)新知識與原有的知識結構有( )學習。（多選）

A.上位

B.下位

C.并列結合

D.符號

【答案】ABC