久久精品视频免费观看25,国产人成午夜免电影费观看,99国产乱高清成免费视频,亚洲人成网线在线播

  1. <sup id="lot2o"></sup>
    <sub id="lot2o"><dl id="lot2o"></dl></sub>
      
<blockquote id="lot2o"><dfn id="lot2o"><table id="lot2o"></table></dfn></blockquote>
      <listing id="lot2o"></listing>
    1. <mark id="lot2o"><dl id="lot2o"></dl></mark>
      

      
    
    
      
        
                
        
    
      
    
    

      您當前所在的位置：
    首頁>
    
        重慶 >
    教師招聘>
    備考干貨
    
    
    
    
    
    
    

      

    
    
    
    

      
    
      
        
      
            
      
                教育學打卡第3天 | 教育學的創(chuàng)立或初步建立階段及人物思想            
      
            
      
                2021-07-20 09:48  
            
      
        
      
                
      
            
      

      

      

      

      

      

      Part1：知識點回顧
      

      

      

      

      

      

      

       
      

      

      

      

      1、培根
      

      他在《論科學的價值和發(fā)展》（1623）—文中，首次把“教育學”作為一門獨立的科學提出。
      

      

      2、夸美紐斯
      

      （1）出版了近代第一本系統(tǒng)的教育學著作《大教學論》（1632），近代獨立形態(tài)教育學的開端
      

      （2）概括了班級授課制度和學年制
      

      （3）強調教育要適應自然（即所謂的“自然適應性原則”）
      

      （4）提出“泛智教育”思想（教育是把一切事物交給一切人類的藝術）
      

      

      3、洛克
      

      （1）英國哲學家洛克出版了《教育漫話》（1693）
      

      （2）提出了完整的“紳士教育”理論
      

      （3）提出了“白板說”
      

      

      4、盧梭
      

      法國思想家盧梭出版了《愛彌兒》（1762），強調自然主義教育，深刻地表達了資產階級教育思想。
      

      

      5、裴斯泰洛齊
      

      （1）瑞士教育家裴斯泰洛齊寫作《林哈德和葛篤德》（1781-1787）
      

      （2）第一個明確提出“使人類教育心理學化”的主張，認為教育科學應該建立在人的心理活動規(guī)律的基礎上。
      

       
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      真題演練
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      1、17世紀捷克教育家夸美紐斯在（  ）中對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述。
      

      A.《教學與發(fā)展》 B.《大教學論》 C.《普通教育學》 D.《大教育論點》 
      

      答案：B
      

      捷克的教育學家夸美紐斯的《大教學論》（1632年）為近代最早的一部教育學著作，標志著教育學作為一門獨立學科的開端，書中對學年制、班級授課制進行了概括和總結。蘇聯贊可夫的《教學與發(fā)展》提出了“發(fā)展教學論”，其理論核心是“以最好的教學效果來達到學生最理想的發(fā)展水平”。德國赫爾巴特的《普通教育學》標志著規(guī)范教育學的建立?！洞蠼逃擖c》是混淆項。
      

      

      2、近代教育史上，下列哪一位教育家首次試圖把教育學建立在心理學和哲學基礎之上？（ ）
      

      A.夸美紐斯 B.赫爾巴特 C.杜威 D.洛克 
      

      答案：B
      

      赫爾巴特的《普通教育學》強調教育的兩大理論基礎：哲學倫理基礎和心理學基礎，教育學要根據倫理學建立教育目的論，根據心理學建立教育方法論?？涿兰~斯的《大教學論》（1632年）是近代最早的一部教育學著作?！洞蠼虒W論》對學年制、班級授課制進行了概括和總結。杜威是實用主義的代表人物，代表作是《民本主義與教育》。洛克的代表作品是《教育漫話》，洛克提出“白板說”，是環(huán)境決定論的代表人物。他提倡紳士教育，輕視國民教育，是教育目的個人本位論的代表人物。
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      關注更多教考信息：高正教師APP（一鍵下載）
      

      微信公眾號訂閱：重慶市教師招聘網（cqjsgz）
      

      在線備考答疑QQ群：956811699（客戶端一鍵進群）
      

      

      

              
      
            
      

    

      

    
    
    
    
    
    
      
        
      
            Copyright 2021 高正創(chuàng)新教育科技集團有限公司 .All Rights Reserved        
      
        
            渝ICP備19003606號-1        
        
        
            渝公網安備 50010802004932號