1.卓老師是希望中學(xué)初二(10)班的班主任,在學(xué)期新開始時卓老師就制定了詳細的班規(guī)。最近,小高同學(xué)因為上課睡覺被卓老師依據(jù)班規(guī)罰款10元充當(dāng)班費。以下說法正確的是( )。
A.卓老師制定的班規(guī)非常合理,可以有效管理好班級
B.卓老師把罰款充當(dāng)班費,有效保證了班費的充裕
C.卓老師違背了教師職業(yè)道德規(guī)范
D.卓老師在罰款的基礎(chǔ)上還應(yīng)對小高進行批評教育
【答案】C
【解析】本題考查的是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師必須做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。其中愛國守法要求教師必須做到熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。題干中卓老師按照班規(guī)對學(xué)生罰款,侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán),違背了教師職業(yè)道德規(guī)范
因此A、B、D三項說法錯誤,故本題選擇C。
2.由于近期小明的學(xué)習(xí)成績下降得很厲害,因此秦老師決定去小明家里進行家訪,小明家長已經(jīng)做好了被秦老師訓(xùn)斥的準(zhǔn)備,沒想到秦老師只是了解情況,并與家長一起幫助小明制作了學(xué)習(xí)計劃。秦老師做到了( )。
A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
B.團結(jié)協(xié)作
C.尊重家長
D.愛崗敬業(yè)
【答案】C
【解析】本題考查的是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(1997年修訂)。
選項A,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),要求教師樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
選項B,團結(jié)協(xié)作,要求教師謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
選項C,尊重家長,要求教師主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
選項D,愛崗敬業(yè),要求教師熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
題干中,秦老師與家長良好溝通,家訪取得了成功,秦老師做到了尊重家長,C項正確,ABD三項與題意不符,故本題正確選項為C。
3.小峰性格內(nèi)向、害羞,在課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中很少參與互動。這天,英語老師在課堂上讓小峰和同桌小波做口語對話練習(xí),小峰的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),引起了其他同學(xué)的哄笑,小峰瞬間滿臉漲紅。這時,英語老師先讓同學(xué)們安靜。隨后對小峰說道:“你的發(fā)音比上一次練習(xí)又進步了很多,而且還用了好多我們沒有教過的單詞!雖然還有些不足,但是我們通過多多練習(xí),肯定可以說得更標(biāo)準(zhǔn)。”英語老師的做法符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中( )的要求。
A.愛國守法
B.關(guān)愛學(xué)生
C.終身學(xué)習(xí)
D.為人師表
【答案】B
【解析】本題考查的是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008 年修訂)。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008 年修訂)的內(nèi)容包括:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。其中,關(guān)愛學(xué)生要求教師做到:關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。題干中,英語老師在上課過程當(dāng)中,當(dāng)小峰發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而其他同學(xué)哄笑時,沒有一味批評小峰,而是能夠關(guān)注小峰的情緒情感,對小峰的優(yōu)點予以表揚與激勵,既能夠安撫小峰的情緒,也能夠激勵其繼續(xù)進步,正是關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)。故本題選擇選項B。
選項A,愛國守法要求教師做到:熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。與題干不符,故排除。
選項C,終身學(xué)習(xí)要求教師做到:崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。與題干不符,故排除。
選項D,為人師表要求教師做到:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。與題干不符,故排除。
綜上,ACD均不符合題意,本題選擇B選項。
4.為了迎接中考,初三班主任王老師采取了下列措施:
措施一:取消了本班的音樂、美術(shù)等課程,并要求同學(xué)們周末集體到學(xué)校補課,對大家說:“學(xué)那些都沒用,分?jǐn)?shù)才是最重要的。”
措施二:開始重新安排座位,學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生總是分在核心位置,而成績差的學(xué)生總是分在角落。這種做法引起了部分家長的不滿,面對家長的質(zhì)疑,王老師就用一句話來解釋:“成績是評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),成績是分配座位的依據(jù)。”
措施三:召開主題為“家校合力助成長”家長會,班主任開此次家長會的本意是家長和教師共同商議,如何幫助學(xué)生更好的應(yīng)對中考,讓學(xué)生更好地成長。可是,班主任卻把家長會變成了批斗會,對大部分家長進行批評。
問題:請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析王老師的教育行為。(材料分析題)
【參考答案】
材料中班主任老師的做法違背了教師職業(yè)道德的要求,值得我們反思。
首先,“關(guān)愛學(xué)生”要求老師關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。材料中的班主任按成績好壞來排座位,沒有做到平等公正對待學(xué)生,違背了關(guān)愛學(xué)生的要求。
其次,“教書育人”要求老師不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。材料中班主任老師取消音體美等課程,認(rèn)為分?jǐn)?shù)是最重要的,說明該老師過于注重分?jǐn)?shù),把分?jǐn)?shù)作為唯一評價標(biāo)準(zhǔn),故違背了教書育人的要求。
最后,“為人師表”要求老師堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。材料中班主任在家長會上,對大部分家長進行批評,沒有尊重家長和平等對待家長。
因此,我們要反思班主任的行為,應(yīng)該在教學(xué)中遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,做一名優(yōu)秀的人民教師。
5.在人類社會中決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是( )。
A.科學(xué)技術(shù)
B.政治經(jīng)濟制度
C.文化
D.生產(chǎn)力
【答案】B
【解析】本題考查教育與政治經(jīng)濟制度之間的關(guān)系。政治經(jīng)濟制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。在人類社會,誰掌握了國家政權(quán),誰就能夠控制精神產(chǎn)品的生產(chǎn),誰就控制學(xué)校教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),并且可以通過教育方針政策的頒布、教育目的的制定、教育經(jīng)費的分配、教育內(nèi)容的規(guī)定、教師和教育行政人員的任命等,實現(xiàn)對教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的控制,故本題選擇B選項。
A選項,科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念,影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量,影響教育內(nèi)容、方法和手段等等。
C選項,文化影響教育目的的確立,影響教育內(nèi)容的選擇,影響教育教學(xué)方法的使用等。
D選項,生產(chǎn)力水平?jīng)Q定了教育發(fā)展的水平,決定教育的規(guī)模和速度,制約教育體制、結(jié)構(gòu)的變化,制約著教育的內(nèi)容和手段等。
A、C、D三項均與題意不符合,故本題答案選B。