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1.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹( )。

A.理論聯(lián)系實際原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.鞏固性原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】C

【解析】鞏固性原則是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能，長久地保持在記憶中，能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，以利于知識技能的運(yùn)用?？鬃拥?ldquo;學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”均屬于鞏固性原則。故本題選擇C。

2.教學(xué)內(nèi)容具體體現(xiàn)在下列哪個選項中?( )

A.教學(xué)計劃

B.教科書

C.教學(xué)大綱

D.教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教科書

【答案】D

【解析】課程是學(xué)校教育的核心，涉及教學(xué)過程中教師教什么和學(xué)生學(xué)什么的問題。目前在我國，中小學(xué)課程主要由課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材三部分組成。課程計劃最早被稱為“教學(xué)計劃”，課程標(biāo)準(zhǔn)最早被稱為“教學(xué)大綱”。故本題選D。

3.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特、有社會價值產(chǎn)品的( )。

A.智力技能

B.思維品質(zhì)

C.思維程序

D.能力或特性

【答案】D

【解析】創(chuàng)造性是指人們應(yīng)用新穎的方式解決問題，并能產(chǎn)生新的，有社會價值的產(chǎn)品的能力或特性，是一種心理過程。故本題選D。

4.某一測驗在多次施測后所得到的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度是( )。

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.難度

【答案】A

【解析】測驗的信度又稱測驗的可靠度，是指一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度。結(jié)合題干描述，故本題選A。

5.元認(rèn)知的實質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和( )。

A.自我控制

B.自我認(rèn)知

C.自我體驗

D.自我學(xué)習(xí)

【答案】A

【解析】元認(rèn)知是指對認(rèn)知的認(rèn)知，即個體對認(rèn)知活動的自我意識與自我調(diào)節(jié)。元認(rèn)知的內(nèi)容包括元認(rèn)知知識和元認(rèn)知監(jiān)控。故本題選A。