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單選題

1.學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是（  ）

A.學(xué)前教育內(nèi)容

B.學(xué)前教育方法

C.學(xué)前教育問題

D.學(xué)前教育現(xiàn)象和問題

2.“心理理論”是指?jìng)€(gè)體能將心理狀態(tài)歸因于（  ）

A.自己

B.他人

C.自己和他人

D.以上三項(xiàng)都不是

3.胸腺發(fā)育達(dá)到高峰的時(shí)期是（  ）

A.胎兒期

B.新生兒期

C.幼兒期

D.青春期

4.表演游戲的指導(dǎo)不包括（  ）

A.選擇表演的文藝作品

B.激發(fā)幼兒表演的興趣

C.準(zhǔn)備表演的服裝和道具

D.對(duì)游戲動(dòng)作和情節(jié)的假想

5.兒童的前言語階段，是一個(gè)在語言獲得過程中的（  ）核心期。

A.語法

B.語義

C.語音

D.詞匯

【參考答案解析】

1.D【解析】學(xué)前教育學(xué)是研究學(xué)前階段的教育現(xiàn)象和教育問題、揭示這一特定階段教育規(guī)律，以及闡明學(xué)前教育理論的科學(xué)。

2.C【解析】心理理論是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己和他人的心理狀態(tài)（如信念、愿望、意圖、感知、知識(shí)、情緒、需要等）的認(rèn)識(shí)，并由此對(duì)相應(yīng)行為做出因果性的預(yù)測(cè)和解釋。

3.D【解析】青春期是第二性征期，是胸腺發(fā)育達(dá)到高峰的時(shí)期。

4.D【解析】組織和指導(dǎo)表演游戲需注意：（1）選擇適合表演的文藝作品。選擇表演的文藝作品要有教育意義，其情節(jié)要易于為兒童掌握和表演。（2）激發(fā)兒童對(duì)表演游戲的興趣。（3）為兒童準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的表演服裝和道具。（4）幫助兒童組織表演活動(dòng)。

5.C【解析】在兒童掌握語言之前，有一個(gè)較長(zhǎng)的言語發(fā)生準(zhǔn)備階段，稱為“前言語階段”，一般把兒童從出生到能夠說出第一個(gè)具有真正意義的詞之前的這一時(shí)期（0～1歲），劃為前言語階段，它是一個(gè)在語言獲得過程中語音的核心期。