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洛克 

一、人物介紹：

洛克，英國(guó)哲學(xué)家，他的思想在哲學(xué)史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在教育學(xué)的發(fā)展中也不例外，他的思想的很多方面都影響著教育學(xué)發(fā)展。相關(guān)考點(diǎn)如下：

二、?？键c(diǎn)：

（一）白板說

洛克認(rèn)為：人出生時(shí)心靈像白紙或白板一樣，只是通過經(jīng)驗(yàn)的途徑，心靈中才有了觀念。這就是著名的“白板說”。正是因?yàn)榘装逭f的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)環(huán)境或者教育在影響人的身心發(fā)展中的重要作用，因此，洛克又被劃分在環(huán)境決定論（外鑠論）的陣營(yíng)里。

（二）教育漫話和紳士教育

洛克的代表作是《教育漫話》也是考試中喜歡考的考點(diǎn)。另外洛克主張紳士教育。關(guān)于體育，洛克認(rèn)為人們要能工作、要有幸福、必須先有健康；對(duì)于德育，他把德行放在比知識(shí)更重要的環(huán)境；在智育問題上，洛克尤其強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是德行重于學(xué)問，二是學(xué)問的內(nèi)容必須是實(shí)際有用的廣泛知識(shí)。

（三）教育目的的個(gè)人本位論

洛克認(rèn)為，教育在人的形成中有巨大作用，教育的目的是培養(yǎng)紳士。因此他是個(gè)人本位論的代表。