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校長(zhǎng)讓你管理班風(fēng)有問(wèn)題的班級(jí)，你怎么辦？

【高正教師解析】

接受，積極工作。

第一，積極接受，是對(duì)自己工作能力的肯定。

第二，向老班主任、任課老師進(jìn)行了解，找準(zhǔn)問(wèn)題，分析原因，找準(zhǔn)解決問(wèn)題的方向。

第三，接手之后，和任課老師溝通，以身作則，做好榜樣。對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

第四，通過(guò)集體活動(dòng)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，不斷的梳理積極向上的班風(fēng)。