一、考情介紹
戊戌變法，又稱百日維新、維新變法、維新運動，是晚清時期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農、工、商業(yè)等的資產階級改良運動。
“戊戌變法”是教師資格考試中的常見知識點，著重考查戊戌變法的代表人物、內容、評價，或與其他探索運動進行對比。題型多以單項選擇題、材料分析題的形式出現(xiàn)，故將此部分內容整理如下，以供大家練習。
二、典型例題
1.2018年3月25日，北京大學英國校區(qū)啟動儀式在英國牛津的“一塔湖圖”舉行。英國校區(qū)是北京大學的首個海外校區(qū)，被外界譽為“中國高等教育歷史上的一個里程碑”。2018年5月2日，北京大學120周年校慶，習近平到北京大學考察，寄語青年。北京大學的原名是京師大學堂，京師大學堂創(chuàng)辦于( )。
A.洋務運動時期 B.戊戌變法時期 C.辛亥革命時期 D.新文化運動時期
2.下列關于百日維新變法失敗的原因表述中，不正確的是( )。
A.光緒帝沒有實權 B.變法觸動了頑固派的勢力
C.資產階級維新派力量薄弱 D.維新派發(fā)動了人民群眾
3.有學者認為，戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識，將統(tǒng)治中國幾千年的封建思想打開了缺口。這說明戊戌變法( )。
A.使西方政治學說深入人心 B.動搖了封建思想的統(tǒng)治
C.起到了思想啟蒙的作用 D.創(chuàng)立了君主立憲制
4.19世紀，在中國近代化探索的歷程中，國人相繼走過了自救之路、維新之路，但都沒有完成反帝反封建的歷史使命，探索之路任重道遠。此文中“自救之路”“維新之路”分別是指( )。
A.太平天國運動、洋務運動 B.太平天國運動、戊戌變法
C.洋務運動、戊戌變法 D.戊戌變法、洋務運動
5.蔣廷黻在《中國近代史》中提到：“李鴻章的物質改革已遭時人的反對，倘再進一步地改革政治態(tài)度，時人一定不容許他。甲午以后，康有為覺得時機到了。李鴻章所不敢提倡的政治改革，康有為要提倡。”材料中的“物質改革”“政治改革”是指( )。
A.洋務運動、維新變法 B.維新變法、辛亥革命
C.廢除八股、改試策論 D.發(fā)展實業(yè)、工商救國
6.1840年以來，一些先進的中國人為實現(xiàn)民族獨立和國家強盛進行了積極的探索，雖然遭遇了各種挫折，卻仍然在孜孜以求。根據(jù)材料回答問題。
材料一 “這場持續(xù)了約三十五年的運動(注：指洋務運動)，是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西，而另一些更為可取的東西，卻完全被忽略了。”
——徐中約《中國近代史》
材料二 在近代中國變革的道路上，19世紀最后幾年的時代象征是康有為。從1898年6月到9月，光緒帝按維新派意圖，發(fā)布了一系列變法法令，主要內容有：改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士;鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，訓練新式軍隊等。
(1)結合材料一并聯(lián)系所學知識，說出這場運動的口號是什么?它采納了西方文明中哪些具有直接實用價值的東西?
(2)材料一的這場運動失敗的根本原因是什么?這場運動有什么積極作用?
(3)根據(jù)材料二并結合所學知識，說出這次運動的代表人物有誰?分析這次探索有什么積極作用?
(4)比較洋務運動和維新變法運動在向西方學習探索近代化的道路上有什么不同?
【參考答案及解析】
1.【答案】B。解析：1898年的戊戌變法時期創(chuàng)辦了京師大學堂，辛亥革命以后改名為北京大學，這是中國近代第一所國家建立的最高學府，也是戊戌變法留下的重要成果，它的創(chuàng)辦表明近代中國教育改革邁出了重要的一步。故京師大學堂創(chuàng)辦于戊戌變法時期，B項正確;ACD項不符合題意，排除。故本題選B項。
2.【答案】D。解析：依據(jù)題干和所學知識，百日維新失敗的原因是康有為、梁啟超等為代表的資產階級維新派自身力量弱小，又不注意發(fā)動廣大人民群眾，而是寄希望于沒有實權的光緒皇帝，變法缺乏廣泛的社會基礎，最終在慈禧為首的封建頑固勢力的鎮(zhèn)壓下，變法迅速失敗，D項表述不正確，符合題意;ABC項表述正確，不符合題意。故本題選D項。
3.【答案】C。解析：據(jù)“戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識，將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口”可知，這說明戊戌變法起到了思想啟蒙作用。為了救亡圖存，資產階級維新派掀起了戊戌變法，其主張是變法圖強，戊戌變法在社會上起了思想啟蒙作用，為資產階級思想的傳播奠定了基礎，故C項符合題意;西方政治學說深入人心與史實不符，故A項不符合題意;封建思想的統(tǒng)治地位未被動搖，故B項不符合題意;維新派主張創(chuàng)立君主立憲制，但沒有實現(xiàn)，故D項不符合題意。故本題選C項。
4.【答案】C。解析：依據(jù)題干“19世紀，在中國近代化探索的歷程中，國人相繼走過了自救之路、維新之路”，結合所學知識，19世紀六七十年代，清政府內部以曾國藩、李鴻章等為代表的洋務派官員發(fā)動了一場“師夷長技以自強”的洋務運動，這是一場地主階級的自救運動，1898年，以康有為等為代表的資產階級維新派發(fā)動了戊戌變法運動，又稱百日維新，C項正確，D項排除;太平天國運動是近代農民階級反封建反侵略的運動，不符合題意，AB項排除。故本題選C項。
5.【答案】A。解析：根據(jù)“李鴻章的物質改革”可得出李鴻章是洋務運動的代表，因此是洋務運動。根據(jù)“康有為覺得時機到了”可得出康有為是維新派的代表，因此政治改革是維新運動。故A項正確;辛亥革命與康有為無關。廢除八股與李鴻章無關。發(fā)展實業(yè)、工商救國不屬于政治改革。故排除BCD項。故本題選A項。
6.【參考答案】
(1)自強，求富。
采用西方先進的生產技術創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)，籌建海軍。
(2)只學習西方的技術，沒有學習西方的政治制度。
對外國經濟勢力的擴張起到了一定的抵制作用。
(3)梁啟超，康有為。
有利于中國資本主義和西方科學知識在中國的傳播。
(4)洋務運動學習西方技術，維新變法學習西方資本主義(制度)。
