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      特崗教師是什么,要怎么考?
      2021-02-03 17:16

      一.特崗教師的招考政策

      特崗教師是什么?
      特崗教師主要是針對“兩基”攻堅縣和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)師資緊缺的義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立,是國家針對西部和貧困地區(qū)省市的支援政策,引導(dǎo)和鼓勵應(yīng)屆和往屆的高校畢業(yè)生從事義務(wù)教育工作,特崗服務(wù)滿三年,選擇在當(dāng)?shù)亓羧?,即可分配到編制教師?/section>
      特崗服務(wù)三年后留任的具體情況?
      特崗教師3年聘期結(jié)束后,對考核合格,自愿留在本地學(xué)校的,經(jīng)縣級政府教育行政部門審核,縣級政府人事行政部門批準(zhǔn),由縣級教育行政部門辦理事業(yè)單位人員聘用手續(xù),按照有關(guān)規(guī)定辦理上編制、核定工資基金等手續(xù),并分別報省、市(州)人事、教育行政部門備案,同時將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦?fù)擔(dān)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥?/section>
      特崗教師除了留任當(dāng)?shù)剡€有其他選擇嗎?
      特崗教師服務(wù)期滿后除了在當(dāng)?shù)亓羧芜€有至少兩種選擇,一是異地留轉(zhuǎn),或到城鎮(zhèn)學(xué)校應(yīng)聘。今后城鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)自然減員的補充,首先要補充這些經(jīng)過了三年實踐鍛煉的特崗教師。二是可重新選擇就業(yè),各地政府包括教育部門要為此提供便利。
      特崗教師的實施原則?
      側(cè)重初中,兼顧小學(xué)。特設(shè)崗位教師主要安排在縣城以下的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,可適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。少數(shù)農(nóng)村生源占60%左右的縣城學(xué)校也可適當(dāng)安排一定的特設(shè)崗位教師。

      二.在哪查看特崗教師招聘公告?

      小伙伴們可以到以下平臺查看特崗教師公告:
      ①報考地事業(yè)單位人事綜合管理部門公開招聘服務(wù)平臺;
      ②報考地教育部門官網(wǎng);
      ③教育部“24365 校園招聘”平臺。

      三.招聘時間

      特崗教師招聘信息一般是在每年的五、六月份發(fā)布,經(jīng)過考核、培訓(xùn)等一系列的招聘程序之后,九月前到所分配的中小學(xué)校報到,正式上崗。

      四.招聘流程

      特崗教師的招聘工作按以下程序進(jìn)行:
      ①公布崗位、招聘人數(shù)等條件;②報名;③資格審查;④考試和考核;⑤體檢;⑥確定招聘人選;⑦崗前培訓(xùn);⑧教師資格認(rèn)定;⑨簽訂協(xié)議;⑩派遣上崗。

      五.報考要求

      1.擁有教師資格證,不過一般允許拿著成績合格證明報考。
      2.符合招聘崗位要求。
      3.以普通高校本科及以上畢業(yè)生和師范專業(yè)??飘厴I(yè)生為主,年齡不超過30周歲。
      在招考特崗教師時,國家也出臺了優(yōu)惠政策,對具備以下條件的報名者在面試成績中給予適當(dāng)加分:
      ①少數(shù)民族學(xué)生加2分;
      ②省級優(yōu)秀畢業(yè)生、省級及以上“三好生”加4分,校級“三好生”加2分;
      同時具備以上幾個加分條件的學(xué)生,可以累計加分,最高加分不得超過6分;
      ③ 參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶”計劃支教服務(wù)且服務(wù)期滿的志愿者和參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生以及生源地考生在同等條件下優(yōu)先招聘。

      六.考試內(nèi)容

      一般情況下,特崗教師考試范圍與教師編考試范圍一致,小伙伴報考特崗教師可以用當(dāng)?shù)亟處熅幹瓶荚嚨慕滩模遣糠值貐^(qū)編制考試和特崗教師的考試范圍不同,需要考生提前確認(rèn)當(dāng)?shù)乜记?。比如有部分地方特崗考試只考教綜,而編制考試卻需要加考公共基礎(chǔ)知識。

      七.薪資福利待遇

      1.特崗教師實行合同管理,由縣級人事、教育行政部門與教師簽訂聘任合同,合同中應(yīng)明確規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù)。
      2.對于特崗教師執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn);其他津貼補貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。
      3.同等條件下在職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等方面享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。
      4.“特崗計劃”的實施可與“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”相結(jié)合。符合相應(yīng)條件要求的特設(shè)崗位教師,可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。特設(shè)崗位教師3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”要求的3年基層教學(xué)實踐。

      八.崗位劣勢

      1.特崗教師分配學(xué)校一般在偏僻的農(nóng)村,需要一番功夫才能融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境,主要表現(xiàn)為:學(xué)校教育設(shè)施相對落后、當(dāng)?shù)厝藢逃恢匾?、溝通困難、交通不便等等。
      2、特崗教師分配工作可能與所報學(xué)科不符,以當(dāng)?shù)貙W(xué)校實際空缺崗位為主,會出現(xiàn)一個老師同時教幾個學(xué)科的情況。
      3、特崗教師可能有扶貧任務(wù),講解國家政策,關(guān)心群眾生活之類。
      4.想借特崗教師為跳板,需要等三年后轉(zhuǎn)正再重新報考其他事業(yè)單位,三年服務(wù)期不允許升學(xué),公務(wù)員考試等報名,如果期間考上其他單位,需要面試之前辦理離職,否則無法通過資格審查。
      以上就是特崗教師的情況了,大家了解了嗎?
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