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      幼兒園大班《快樂的我》
      2021-03-17 14:52

      活動目標(biāo)

      1.用自己的方式采訪老師、阿姨和同學(xué)。

      2.體驗(yàn)關(guān)心別人自己也會感到快樂的情感。

      活動準(zhǔn)備:小樹葉。

      活動重點(diǎn)與難點(diǎn)

      1.理解故事的內(nèi)容。

      2.用自己的方式采訪老師、阿姨和同學(xué)

      活動過程

      1.導(dǎo)入話題

      出示小樹葉,引起幼兒興趣。

      “我是一片小小的樹葉,長在一棵大樹上,今天,風(fēng)兒輕輕地把我?guī)У竭@里,讓我出去找找誰是快樂的,你們愿意和我一起去嗎?”

      逐一出示小動物圖片,引出小樹葉與他們的對話。

      “小樹葉問小鳥:‘小鳥你快樂嗎?’小鳥說:‘我給大家?guī)ッ烂畹母杪?,大家喜歡我,我很快樂!”

      “小樹葉問青蛙:‘小青蛙你快樂嗎?’小青蛙說:‘我在河里捉害蟲,我很快樂!”

      “小樹葉問小狗:‘小狗你快樂嗎?’小狗說:‘我為主人看門,我很快樂!’”

      2.分析討論,引起情感共鳴

      “為什么這些小動物是快樂的呢?”

      “你們快樂嗎?你知道老師、阿姨快樂嗎?”

      3.幼兒現(xiàn)場采訪,了解別人的快樂:

      采訪問題:你幫助過別人嗎?你感到快樂嗎?

      每位幼兒可以采訪別人,也可以接受別人的采訪。

      4.幼兒集體分享交流采訪結(jié)果:

      請幼兒互相交流采訪的結(jié)果。

      引導(dǎo)幼兒懂得“幫助別人是一種快樂”的道理。

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