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生物圈的范圍：海平面以下約10千米和海平面以上約10千米，包括大氣圈下層、巖石圈上層和整個水圈。(絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約100米的范圍內(nèi)。)

生物圈為生物提供的生存條件：陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給。

“微生物學之父”——巴斯德

1.巴斯德的研究是為了解決什么問題?根據(jù)提出的問題，他作出了怎樣的科學假設?

問題：微生物是肉湯本身產(chǎn)生的，還是從空氣中進入的呢?

假設：使肉湯變質(zhì)的微生物來自于空氣。

2.在巴斯德制定的研究計劃中，設計的曲頸瓶妙在何處?

空氣能進入，而空氣中的微生物不能進入。

3.在巴斯德實驗中，設置A瓶的作用是什么?

形成對照實驗，補充對照實驗的要求：只有一個變量，其他條件應完全相同。

4.根據(jù)實驗結果，巴斯德可以得出什么結論?

肉湯變質(zhì)是由微生物引起的，這些微生物來自于空氣。

5.歸納一下，巴斯德實驗從提出問題到得出結論并表達交流，可分為幾個步驟?

提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達交流

其中，探究成功的前提是：能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設;探究成功的關鍵是：制定計劃。

對照試驗

1、對照實驗：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗。

2、變量：在一組對照實驗中，除一個條件不同之外，其他條件都相同，那么這個不同的條件就是該試驗中的變量。設計對照實驗的原則：①等量原則②對照原則(即變量唯一原則)

觀察動植物細胞的結構

1、實驗前為什么要將玻片擦拭干凈?

避免玻片上的污物影響觀察效果

2、蓋蓋玻片時如何避免產(chǎn)生氣泡?

使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平

3、怎樣辨別細胞與氣泡?怎樣趕走氣泡?

用鑷子背輕輕趕壓;在蓋玻片一側(cè)滴一滴清水，

在另一側(cè)用吸水紙吸引

4、染色的目的?

使材料更容易被觀察

5、分別用一個字概括每一步

一擦二滴三取四放五蓋六染七觀察