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      2023教師招聘D類考試每日一練(10月14日)
      2023-10-14 00:00

      1.①據(jù)《詩學(xué)》記載,在古希臘早期,詩人創(chuàng)作詩歌,特別是內(nèi)容豐富、情節(jié)復(fù)雜的史詩,需要有高超的技藝

      ②在奧林匹克運動的發(fā)源地古希臘,最先肩負(fù)起傳播使命的是一群詩人

      ③古往今來,摘下桂冠、榮登巔峰的道路都注定坎坷不平,充滿著前赴后繼、勇毅前行的傳奇故事

      ④因此,能得到詩人的頌揚,在當(dāng)時被視為幸運的象征

      ⑤講好其中閃現(xiàn)著力量之美、精神之力、人性之光的故事,凝聚起同向而行、踵事增華的力量,是歷史賦予傳播者的使命

      ⑥詩人的作品,特別是史詩,由于具有“語言筑成的紀(jì)念碑”“人的功過和價值的見證”等功能

      將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

      A.①④⑥②③⑤

      B.②③⑥④①⑤

      C.③⑤②①⑥④

      D.⑥①④③⑤②

      【答案】C

      【解析】對比選項,判斷首句。①句介紹在古希臘早期,詩人創(chuàng)作詩歌需要高超的技藝,②句介紹在古希臘最先肩負(fù)起傳播使命的是一群詩人,③句描述古往今來獲得成功的背景,⑥句介紹詩人作品的功能。應(yīng)先引出詩人,后介紹其技藝和作品功能,故①句和⑥句應(yīng)在②句之后,排除A、D兩項。

      繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑤句出現(xiàn)“其中”,可尋找指代對象,⑤句前分別為①③兩句,③句介紹奪冠之路坎坷不平,充滿傳奇故事,⑤句介紹其中閃現(xiàn)著力量之美、精神之力、人性之光的故事,故③⑤兩句可構(gòu)成捆綁,①句介紹詩人創(chuàng)作詩歌需要高超的技藝,與閃現(xiàn)著力量之美、精神之力、人性之光的故事無關(guān),并非⑤句指代對象,故①⑤兩句無法構(gòu)成捆綁,排除B項。

      故正確答案為C。

      2.基層負(fù)擔(dān)是一種因崗位職責(zé)而產(chǎn)生的工作負(fù)擔(dān)。它本無褒貶之分,但在“減負(fù)”的語境下,基層負(fù)擔(dān)具有了鮮明的價值評判色彩,化身為一個貶義詞,指向超額的工作任務(wù)和不堪重負(fù)的工作壓力?;鶎迂?fù)擔(dān)是否過度,可以從主客觀兩個尺度來衡量??陀^尺度就是工作時間,它既有“量”的規(guī)定性,也有“質(zhì)”的規(guī)定性。“量”的規(guī)定性即時間長短,基層負(fù)擔(dān)最直觀地體現(xiàn)為基層人員工作時間的長短。“質(zhì)”的規(guī)定性即工作時間結(jié)構(gòu),體現(xiàn)為基層人員是如何分配其工作時間的,通俗地說,基層人員的時間都用到哪兒去了。換言之,工作時間過長,或時間結(jié)構(gòu)不合理,都會增加基層負(fù)擔(dān)。

      這段文字接下來最可能講述的是:

      A.工作時長與基層負(fù)擔(dān)的聯(lián)系

      B.引導(dǎo)社會公眾正確分配時間

      C.基層負(fù)擔(dān)過度的不利影響

      D.衡量基層負(fù)擔(dān)的主觀尺度

      【答案】D

      【解析】本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。文段開篇介紹基層負(fù)擔(dān)的定義,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”介紹在“減負(fù)”的語境下,基層負(fù)擔(dān)具有貶義色彩,然后介紹基層負(fù)擔(dān)是否過度,可以從主客觀兩個尺度來衡量,并具體介紹客觀尺度,尾句是對客觀尺度的總結(jié),故后文可以介紹另外一個尺度“主觀尺度”,對應(yīng)D項。

      A項,“工作時長”對應(yīng)“‘量’的規(guī)定性”,前文已有論述,后文不會再論述,排除;

      B項,“社會公眾”范圍擴大,與尾句“基層”銜接不當(dāng),排除;

      C項,應(yīng)先從客觀、主觀兩個尺度整體分析完基層負(fù)擔(dān)過度的衡量標(biāo)準(zhǔn)后,再介紹不利影響,與尾句銜接不當(dāng),排除。

      故正確答案為D。

      3.中國圖書在國外的日益走俏,引起了業(yè)界的廣泛關(guān)注。中國圖書的全球分享,契合了對外推廣計劃的實際效果。以往,“走出去,引進來”雖有并重之意,卻似乎多少有些失衡。“走出去”的圖書相對較少,而“引進來”的圖書則通常較多。這固然有多方面因素。但一個不容忽視的現(xiàn)象是,有時候“重引進輕輸出”,造成了圖書出版雙向流通渠道總體上不那么順暢,至少在“走出去”這一環(huán)節(jié)上有待進一步深入。介紹出國門的圖書并不是很多,國外讀者也就難有從容選擇的余地。一些對中國知之甚少甚至有偏見的人把握了話語權(quán),其結(jié)果可想而知。從這個意義上說,              。

      填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

      A.我國亟需構(gòu)建圖書出版雙向流通渠道

      B.我國圖書普及工作仍有欠缺需要彌補

      C.“走出去”與“引進來”是同等重要的

      D.應(yīng)該拓寬渠道向全球傳播中國文化內(nèi)涵

      【答案】C

      【解析】橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,且出現(xiàn)“從這個意義上說”,故橫線處需對前文進行總結(jié)。文段開篇介紹中國圖書在國外日益走俏,中國圖書的全球分享契合了對外推廣計劃的實際效果,然后引出問題,即“走出去,引進來”雖有并重之意,但實際上是“重引進輕輸出”,“走出去”環(huán)節(jié)有所欠缺,并介紹了其不利影響,故前文重點強調(diào)不能“重引進輕輸出”,“走出去”和“引進來”同樣重要,對應(yīng)C項。

      A項,對應(yīng)“造成了圖書出版雙向流通渠道總體上不那么順暢”,只是雙向流通渠道不那么順暢,并非沒有,“亟需構(gòu)建”表述錯誤,排除;

      B項,“圖書普及工作”偷換概念,前文論述的是中國圖書對外推廣,而非“普及”,與前文銜接不當(dāng),排除;

      D項,“向全球傳播中國文化內(nèi)涵”范圍擴大,前文介紹的是中國圖書對外推廣,與前文銜接不當(dāng),排除。

      故正確答案為C。

      4.王羲之的書法沖和任誕而又處處合乎法度,在激揚的同時又不乏沉郁,韻味無窮。唐代孫過庭在《書譜》中極力推崇王羲之的書法,他說:“右軍之書,末年多妙,當(dāng)緣思慮通審,志氣平和,不激不厲,而風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)”,意思是王羲之的書法到了晚年的時候更為絕妙,因為這時的王羲之心氣平和,所以他的書法并不激烈、張揚,卻能夠使得觀賞者感受到一種持久的、耐人尋味的意韻。這種“不激不厲”的沖和韻味,恰好是儒家所推崇的溫潤如玉、使人如沐春風(fēng)的儒家君子品格在書法上的反映。從這個意義上講,書法正是一個人的思想境界在藝術(shù)上的反映。

      這段文字意在說明:

      A.儒家思想與王羲之的書法融為一體

      B.書法的成功離不開作者的藝術(shù)品位

      C.書法將作者的性情展現(xiàn)得淋漓盡致

      D.書法是創(chuàng)作者精神境界的側(cè)面體現(xiàn)

      【答案】D

      【解析】文段開篇介紹王羲之書法的特點,并通過舉例的方式介紹其書法不激不厲、耐人尋味,接下來通過“這種”介紹其書法的韻味是儒家君子品格的展現(xiàn),尾句通過“從這個意義上講”進行總結(jié),即書法能反映作者的思想境界。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點在于文段尾句,對應(yīng)D項。

      A項,“儒家思想”“王羲之”均為舉例部分的內(nèi)容,非重點,排除;

      B項,“書法的成功”文段并未提及,無中生有,排除;

      C項,“作者的性情”偷換概念,文段強調(diào)的是思想境界,排除。

      故正確答案為D。

       

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