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      2023教師招聘D類考試每日一練(7月4日)
      2023-07-04 00:00

      1.移動終端的普及使得內(nèi)容生產(chǎn)擁有眾多節(jié)點,短視頻生產(chǎn)助長了開放式、扁平式的去中心傳播格局。移動終端的發(fā)展釋放了大眾民意,傳統(tǒng)主流意識形態(tài)傳播的身份和議題設置權被進一步削弱。內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)呈現(xiàn)“千人千面”的局面,用戶個性化需求得到滿足,不斷激發(fā)民眾在內(nèi)容生產(chǎn)上創(chuàng)新,視頻內(nèi)容及題材表達由理論性、嚴肅性、注重內(nèi)容建設,向碎片化、生活化、注重視聽效果轉化,多元社會思潮成為意識形態(tài)傳播的重要變量,網(wǎng)絡輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài),內(nèi)容供給呈現(xiàn)去中心化趨勢。

      作者不可能贊同下列哪一觀點?

      A.短視頻會以泛娛樂表達削弱主流話語的嚴肅性

      B.立體交互傳播方式將挑戰(zhàn)網(wǎng)絡意識形態(tài)管控力

      C.移動終端的普及有助于受眾獲得更清晰的自我意識

      D.網(wǎng)絡空間中公眾的情緒表達形式更加多元化

      【答案】C

      【解析】A項,根據(jù)“移動終端的發(fā)展釋放了大眾民意,傳統(tǒng)主流意識形態(tài)傳播的身份和議題設置權被進一步削弱”及“視頻內(nèi)容及題材表達由理論性、嚴肅性、注重內(nèi)容建設,向碎片化、生活化、注重視聽效果轉化”可知,“主流話語的嚴肅性”確實會被削弱,表述正確,排除;

      B項,根據(jù)“多元社會思潮成為意識形態(tài)傳播的重要變量,網(wǎng)絡輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)”可知,網(wǎng)絡意識及網(wǎng)絡輿論多元化成為常態(tài),故“立體交互傳播方式將挑戰(zhàn)網(wǎng)絡意識形態(tài)管控力”表述正確,排除;

      C項,“受眾獲得更清晰的自我意識”文段未提及,無中生有,當選;

      D項,根據(jù)“內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)呈現(xiàn)‘千人千面’的局面……視頻內(nèi)容及題材表達……向碎片化、生活化、注重視聽效果轉化”及“網(wǎng)絡輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)”可知,表述正確,排除。

      本題為選非題,故正確答案為C。

      2.在20世紀90年代,地面蜂窩移動通信(GSM和CMDA)和低軌道衛(wèi)星通信(銥星系統(tǒng))在全球是競爭關系。雖然地面移動通信從2G到3G、4G和5G得到了快速發(fā)展及廣泛應用,但只覆蓋約20%的陸地面積和6%的地球表面積。由于人類活動空間日益拓展,行業(yè)及軍事應用愈發(fā)廣泛,人們對具有覆蓋范圍廣、受地理條件限制小等特性的衛(wèi)星通信的需求越來越強烈。因此,衛(wèi)星通信與地面移動通信在5G/6G走向互補關系,共同構建覆蓋全球的星地融合通信網(wǎng)絡是大勢所趨。

      這段文字旨在說明:

      A.低軌道衛(wèi)星通信與地面蜂窩移動通信由競爭轉為互補

      B.地面蜂窩移動通信與低軌道衛(wèi)星通信相比覆蓋范圍小

      C.低軌道衛(wèi)星通信與地面蜂窩移動通信是全球競爭關系

      D.衛(wèi)星通信與地面移動通信共同構建全球星地融合網(wǎng)絡

      【答案】D

      【解析】文段最開始先引出“地面蜂窩移動通信”和“低軌道衛(wèi)星通信”的話題。隨后通過轉折標志詞“但”強調(diào)“地面移動通信”的覆蓋范圍小。并指出人們對于衛(wèi)星通信的需求越來越強烈。文段最后通過“因此”得出結論,衛(wèi)星通信與地面移動通信共同構建覆蓋全球的星地融合通信網(wǎng)絡是大勢所趨,對應D項。

      A項,“由競爭轉為互補”并非文段最終結論,文段強調(diào)兩者共同構建“星地融合通信網(wǎng)絡”,非重點,排除;

      B項,“地面蜂窩移動通信覆蓋范圍小”對應結論之前的內(nèi)容,非重點,排除;

      C項,對應文段開篇引入話題部分,非重點,排除。

      故正確答案為D。

      3.科學家早就知道月球有兩面:面向地球的一面較為平坦,背向地球的一面凹凸不平,遍布撞擊坑,月球為何具有截然不同的兩副面孔,是其眾多謎團之一。近日,科學家提出一種全新解釋:數(shù)十億年前,形成月球背面盆地的巨大撞擊,產(chǎn)生了足以傳遍月球的巨大熱量,促成月幔物質(zhì)的熔化,其中的稀土和放射性生熱元素釷以及鉀、磷等被攜帶到與撞擊區(qū)域?qū)ΨQ的月面,形成克里普巖,分布在月球正面風暴洋及其周圍,放射性生熱元素的集中,產(chǎn)生了月球表面的熔巖流,最終形成月球正面的火山平原。

      最適合做這段文字標題的是:

      A.盆地與平原:兩副面孔,兩種材質(zhì)

      B.月球上的熔巖流:亟待開發(fā)的寶藏

      C.雙面月球:一次撞擊,兩種結局

      D.放射性生熱元素:月球的化妝師

      【答案】C

      【解析】文段開頭提出問題,即月球為何有兩副面孔,接下來給出解釋說明,詳細分析了撞擊過后月球背面盆地與正面火山平原是如何形成的。故文段為總分結構,通過后文對撞擊的分析解釋月球正反兩面截然不同的原因,對應C項。

      A項,未提及“月球”,且根據(jù)文意可知,月球正反面并非“兩種材質(zhì)”,排除;

      B項,熔巖流屬于后文解釋部分的內(nèi)容,且文段未論述其價值,無中生有,排除;

      D項,“放射性生熱元素”屬于后文解釋部分的內(nèi)容,且文段主要回答“月球為何有兩幅面孔”這一問題,非重點,排除。

      故正確答案為C。

      4.目前,我國“三農(nóng)”工作重心已歷史性轉向全面推進鄉(xiāng)村振興。其中,保障糧食和重要農(nóng)副產(chǎn)品有效供給是重中之重。大力發(fā)展農(nóng)業(yè)保險,有助于應對農(nóng)業(yè)領域的重大風險挑戰(zhàn),提升糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力,為鄉(xiāng)村全面振興保駕護航。通過發(fā)展農(nóng)業(yè)保險對農(nóng)業(yè)進行支持保護是國際慣例,也是許多國家農(nóng)業(yè)支持保護政策的支柱。大力發(fā)展和運用農(nóng)業(yè)保險工具,既是促進我國農(nóng)業(yè)支持政策向國際看齊、更好適應世界貿(mào)易組織規(guī)則的現(xiàn)實選擇,也是保障我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、維護糧食安全、保護農(nóng)民利益的長遠需要。

      這段文字意在說明:

      A.鄉(xiāng)村振興需要健全的農(nóng)業(yè)支持保護政策

      B.農(nóng)業(yè)保險有助于“三農(nóng)”工作順利推進

      C.農(nóng)業(yè)政策既要立足國內(nèi)也要有國際視野

      D.發(fā)展農(nóng)業(yè)保險是保障糧食安全的必選項

      【答案】B

      【解析】文段開篇指出我國“三農(nóng)”工作重心轉向全面推進鄉(xiāng)村振興,并強調(diào)保障糧食和重要農(nóng)副產(chǎn)品有效供給的重要性。隨后提出對策,要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)保險。接下來通過并列句式論述發(fā)展農(nóng)業(yè)保險對于“三農(nóng)”工作的積極意義。故文段論述的核心話題為“農(nóng)業(yè)保險”,強調(diào)發(fā)展農(nóng)業(yè)保險對于“三農(nóng)”工作的意義,對應B項。

      A、C兩項,均缺少“農(nóng)業(yè)保險”這一核心話題,排除;

      D項,“保障糧食安全”表述片面,且“必選項”表述過于絕對,排除。

      故正確答案為B。

      5.隊伍建設和人才工作事關高校領導權歸屬,事關高校發(fā)展水平和一流大學建設成效,是一項必須牢牢抓在手里、絲毫不能松懈的基礎性、戰(zhàn)略性工作。高校加強黨的全面領導,必須堅持黨管干部和黨管人才原則,著力培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛國奉獻的各方面優(yōu)秀人才,團結全校師生員工抓改革、謀發(fā)展、開新局、創(chuàng)一流。

      下列選項最適合作為這段文字標題的是:

      A.以改革發(fā)展促進一流大學建設

      B.以愛國奉獻凝聚高校優(yōu)秀人才

      C.以加強黨的領導促進高校人才工作

      D.以人才強國戰(zhàn)略作為高校發(fā)展目標

      【答案】C

      【解析】文段開篇介紹隊伍建設和人才工作對于高校的重要意義,隨后針對高校隊伍建設和人才工作提出對策,即高校應加強黨的全面領導,接著從多個方面進行具體的解釋說明,故文段重在強調(diào)加強黨的全面領導對于高校人才工作的重要性,對應C項。

      A項,缺少主題詞“黨的領導”和“高校人才”,且“改革發(fā)展”對應解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除;

      B項,缺少主題詞“黨的領導”,且“愛國奉獻”對應解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除;

      D項,缺少主題詞“黨的領導”,且“人才強國戰(zhàn)略”無中生有,排除。

      故正確答案為C。

       

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