1.我國最早采用的班級授課制是在( )。
A.1856年
B.1860年
C.1862年
D.1866年
【答案】C
【解析】本題考查班級授課制。1632年捷克教育家夸美紐斯在《大教學論》中首次從理論上對班級授課制作了論述,奠定了理論基礎。我國最早的班級授課制是1862年的京師同文館。故C選項符合題意。選項A、B、D均為干擾選項,故不選。故本題選C。
2. 教師上課必要的補充主要是通過( )。
A.布置作業(yè)
B.檢查作業(yè)
C.課外輔導
D.課后練習
【答案】C
【解析】本題考查教學工作的基本環(huán)節(jié)。教師教學工作包括五個基本環(huán)節(jié):備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導、學生學業(yè)成績的檢查和評定。其中,課外輔導是在課堂教學規(guī)定時間以外,教師對學生的輔導。課外輔導任務:一是做好學生的思想教育工作,幫助學生明確學習目的,使他們能夠獨自計劃學習和自我監(jiān)督學習,并養(yǎng)成良好的習慣;二是做好學習困難學生的幫助工作。課外輔導是上課必要的補充。故C選項符合題意。選項A、B、D也是教學工作的基本環(huán)節(jié)之一,但不是必要補充。與題意不符,故不選。故本題選C。
3.有效地進行教學必須遵循的基本要求是( )。
A.教育目的
B.教學計劃
C.教學原則
D.教學大綱
【答案】C
【解析】本題考查教學原則的概念。教學原則是根據(jù)教育目的和教學過程的客觀規(guī)律制定的。因此,教學原則是有效地進行教學必須遵循的基本要求,是指導教學工作的一般原理。故C選項符合題意。選項A,教育目的是教育的核心問題,是國家對教育培養(yǎng)人的總的要求,它規(guī)定著人才的質(zhì)量和規(guī)格,對教育工作具有全程性的指導作用。教育目的主要由兩部分組成,一是規(guī)定人的身心素質(zhì)的培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量,二是規(guī)定教育所要培養(yǎng)出的人的社會價值,即教育要為社會培養(yǎng)什么人的問題。與題意不符,故不選。選項B,教學計劃即課程計劃。課程計劃是根據(jù)教育目的和不同類型學校的教育任務,由國家教育主管部門制定的有關教學和教育工作的指導性文件。其基本內(nèi)容包括:教學科目的設置;學科順序;課時分配;學年編制與學周安排。其中,課程設置是課程計劃的首要問題。與題意不符,故不選。選項D,教學大綱即課程標準。課程標準是課程計劃的具體化,是課程計劃中每門學科以綱要的形式編定的、有關學科教學內(nèi)容的指導性文件,也是教材編寫、教學、評價和考試命題的直接依據(jù),是國家管理和評價課程的基礎。與題意不符,故不選。故本題選C。
4.從情緒的狀態(tài)來分可將情緒分為心境、激情和應激,下面對其描述正確的是( )。
A.心境持續(xù)是時間短的只有幾個小時,長的可到幾周、幾個月甚至更長的時間
B.心境是對某一事件的特定體驗
C.應激可以提高人的防御能力,對人的身體肯定有好處
D.激情是一種積極的情緒狀態(tài)
【答案】A
【解析】心境沒有特定的指向性,不指某一特定對象,而是使人們的整個生活都染上某種情緒色彩。激情是一種爆發(fā)強烈而持續(xù)時間短暫的情緒狀態(tài),多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。應激是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。
5.小明解開3道數(shù)學難題,心中感到無比歡樂,這種情感表現(xiàn)為( )。
A.美感
B.心境
C.激情
D.理智感
【答案】D
【解析】理智感是在智力活動中,認識、探求或維護真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的情感體驗。