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題目：如何理解師德師風(fēng)？

師德師風(fēng)，是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范，是全社會道德體系的組成部分，是青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。我認為老師應(yīng)該具備高尚的師德師風(fēng)。

第一，學(xué)生具有向師性，喜歡模仿老師，會在潛移默化中受到老師的影響。老師有高尚的師德師風(fēng)，能夠為人師表，對學(xué)生起到良好的示范作用。

第二，老師具有高尚的師德師風(fēng)，能收獲學(xué)生的愛與尊重，得到家長的尊重，有利于在整個社會形成尊師重教的社會風(fēng)氣。

第三，老師具有高尚的師德師風(fēng)既能和學(xué)生形成良好的互動，建立良好的師生關(guān)系，也有利于教師個人的長遠發(fā)展。

總之，如果我有幸成為一個老師，我要不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，成為一個受人尊敬的好老師。