1、題干：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”，這是（ ?。┑挠^點。
A、遺傳決定論
B、環(huán)境決定論
C、輻合論
D、教育論
答案：A
解析：兒童發(fā)展觀除了兒童發(fā)展的概念以外，還包括兒童人性特點、兒童發(fā)展的性質、影響兒童發(fā)展的因素和兒童發(fā)展的價值等重要內容。主要有遺傳決定論、環(huán)境決定論、輻合論。遺傳決定論認為認知發(fā)展由先天的遺傳基因所決定，人的發(fā)展過程只不過是這些內在的遺傳因素的自我展開的過程。“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”體現(xiàn)了遺傳決定論。
2、題干：對于獲得知識的理解。認為主要有“親知”、“聞知”和“說知”三種途徑的是我國古代（ ）。
A、孔子
B、孟子
C、墨家
D、荀子
答案：C
解析：以墨翟為代表的墨家與儒家并稱顯學。對于獲得知識的理解，墨家認為，主要有“親知”、“聞知”和“說知”三種途徑。
3、題干：在教育心理學領域中，研究最多、研究時間也最長的部分是（）。
A、教學過程
B、學習過程
C、評價過程
D、反思過程
答案：B
解析：學習過程是教育心理學研究的重要領域，也是研究最多、時間最長的部分。
4、題干：小川學習《敕勒川》這首詩歌時，頭腦中呈現(xiàn)出一幅大草原牧民生活的狀麗圖景。這種心理活動屬于（）。
A、無意記憶
B、有意記憶
C、創(chuàng)造想象
D、再造想象
答案：D
解析：本題知識點為想象。根據想象的內容和新穎程度和形成方式的不同，可分為再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。再造想象是根據言語的描述或圖樣的示意，在人腦中形成相應的新形象的過程。
5、題干：下列選項中和巴甫洛夫提出的高級神經活動類型強、平衡、不靈活（安靜型）相對應的是（ ）。
A、多血質
B、黏液質
C、膽汁質
D、抑郁質
答案：B
解析：黏液質的特點有安靜、穩(wěn)重、踏實，反應性低，交際適度，自制力強（性格堅韌），話少，適于從事細心、程序化的學習，表現(xiàn)出內傾性，但可塑性差，有些死板，缺乏生氣。黏液質對應的高級神經活動過程是強、平衡、不靈活。其主要代表人物有陳景潤、愛因斯坦、達爾文、林沖等。因此，高級神經活動類型強、平衡、不靈活（安靜型）相對應的是黏液質。B項正確。
