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一、我國(guó)現(xiàn)階段的教學(xué)任務(wù)

（1）傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。這是教學(xué)的首要任務(wù)。

（2）發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能。

（3）培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)。

（4）關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

二、教學(xué)過(guò)程

教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律：

1.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一

2.掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一

3.教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體相統(tǒng)一

4.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一（教學(xué)的教育性規(guī)律）

三、教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)

引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)（起始階段）、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)